德醫(yī)相融工作坊舉辦第二十四期課程思政專項(xiàng)活動(dòng)
稿件來源:教務(wù)部 發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 點(diǎn)擊次數(shù):
6月25日下午,學(xué)?!暗箩t(yī)相融工作坊系列活動(dòng)——課程思政專項(xiàng)第二十四期”在第二臨床醫(yī)學(xué)院舉辦。本期活動(dòng)由麻醉學(xué)課程負(fù)責(zé)人張林忠和全科醫(yī)學(xué)概論課程負(fù)責(zé)人茹晉麗分享交流。護(hù)理學(xué)院黨委書記董海濤、課程思政建設(shè)中心鄭潔、教務(wù)部醫(yī)學(xué)教育研究中心主任劉楠以及第二臨床醫(yī)學(xué)院核心課程團(tuán)隊(duì)共20余人參加線下活動(dòng),線上600余人觀摩同步直播。會(huì)議由第二臨床醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長郭錦麗主持。
張林忠以《生命至重,“醉”美守護(hù)——麻醉學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》為題,從麻醉學(xué)學(xué)科特征切入,實(shí)施“三結(jié)合,三提升”的教學(xué)方案,將名利觀、生命觀、責(zé)任觀、以人為本、愛國奉獻(xiàn)等思政元素融入課程各章節(jié)中,通過多模式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,提升了職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“不動(dòng)聲色”講思政,“潤物無聲”育仁醫(yī)的教學(xué)目的。
茹晉麗以《“全方位健康照護(hù)”——全科醫(yī)學(xué)概論課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》為題,以全科“促、防、診、控、治、康”的健康守門人角色為切入點(diǎn),介紹了全科醫(yī)學(xué)概論課程的思政設(shè)計(jì)理念。課程以醫(yī)學(xué)生的全面發(fā)展為中心,構(gòu)建多樣化成長模式,要求臨床教師不僅要履行治病職責(zé),還要秉持育人意識(shí),幫助學(xué)生樹立醫(yī)者精神,將其內(nèi)化于心,外化于行,全方位提高自身知識(shí)、能力和素養(yǎng)。
董海濤和鄭潔認(rèn)為,兩門課程的思政教學(xué)設(shè)計(jì)分享是一次有溫度、有深度、有廣度的示范性教學(xué),體現(xiàn)了“育知與育人相結(jié)合”“案例與價(jià)值相結(jié)合”以及“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的特點(diǎn),教學(xué)成效顯著。與會(huì)的住培醫(yī)師和研究生積極研討,一致認(rèn)為課程思政重在育人,在教育教學(xué)過程中融入適切的案例會(huì)發(fā)揮以案感人,以文化人的育人效果。接下來將進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),切實(shí)從知與行整體促進(jìn)自我發(fā)展,為成長為卓越醫(yī)生而不斷努力。
(圖/高敏;文/劉楠、鄭潔、張林忠、茹晉麗)
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終審終校:侯小寶