百年歷史延續(xù)一脈相承,六十五載建院辛勤開拓,山西醫(yī)科大學在三晉醫(yī)學發(fā)展史中,擘畫出濃墨重彩的畫卷。
近年來,第一醫(yī)院先后邀請老專家、老前輩們進行口述,在此以訪談錄的形式,節(jié)選老前輩們的部分口述內容進行刊載,邀大家共同在娓娓道來的講述中重拾珍貴的舊時歲月。通過前輩們對親歷時代自我成長的經歷、工作中所見證的山醫(yī)發(fā)展等內容的敘述,梳理歷史發(fā)展脈絡和生動精彩的故事,記錄和反映山醫(yī)人秉承傳統(tǒng)、勵精圖治、創(chuàng)造輝煌的奮進史,從中擷取精神力量,繼續(xù)拓步前行。
人物簡介
李運乾(1924-2021年),浙江省湖州人,1959年畢業(yè)于中國醫(yī)學科學院協和醫(yī)學院,副博士研究生;山西省心血管專業(yè)主要奠基人之一。主任醫(yī)師、教授、碩士研究生導師,享受國務院政府特殊津貼,山西省優(yōu)秀專家,山醫(yī)大一院終身教授。山西省著名心血管內科專家,1979年創(chuàng)建山西省心血管疾病研究所。曾任山西醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院內科主任、心血管內科主任、副院長,山西省心血管疾病研究所所長。
曾被選為山西省政協第五屆委員及全國人民代表大會第六、七、八屆代表;兼任中華心血管病學會委員、中華心血管病學會山西分會主任委員、中華醫(yī)學會山西分會常務理事、副會長,《中華心血管雜志》《中華內科雜志》《山西醫(yī)學雜志》編委、《實用心血管病雜志》主編、《山西醫(yī)藥雜志》編委會副主任等。
建院初期創(chuàng)建心電圖室
1956年10月25日,山西醫(yī)學院附屬醫(yī)院內科全體醫(yī)護同志歡送李運乾醫(yī)師留念。圖中第二排左六為李運乾。
李運乾1948年肄業(yè)于蘇州東吳大學生物系,1952年畢業(yè)于湖南湘雅醫(yī)學院全國高級醫(yī)師班,畢業(yè)后服從分配來到山西,在山西醫(yī)學院任教;1956年在中國醫(yī)學科學院協和醫(yī)學院攻讀副博士研究生,師從中國心血管專業(yè)的開拓者黃宛[1]教授,于1959年畢業(yè),曾在北京協和醫(yī)院和阜外醫(yī)院研修。1960年回到山醫(yī)一院,從事心內科專業(yè)工作。建院初期,一院各方面條件都很艱苦,儀器設備簡陋,李運乾克服困難一手建立起了心電圖室。
1959年李運乾獲得中國醫(yī)學科學院頒發(fā)的研究生畢業(yè)證書。2017年李運乾贈予中國心血管醫(yī)學博物館。
1963年3月15日,山西醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院心電圖室進修人員全體合影。第一排右二為李運乾。
永遠站在患者的角度考慮問題
1987年,李運乾(右二)參加第六屆全國人民代表大會第五次會議。
李運乾教授醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚、作風嚴謹,科學治病,是山西省心血管專業(yè)的奠基人之一。凡經他檢查、治療過的病人都有一種共同感受:對病人極端負責任,檢查細致、診斷確切,態(tài)度和藹,積極耐心。他每次出診限掛10個號,為的是認真聽取病史、詳細了解病情,準確及時治療。在診治過程中,李運乾教授堅持一個原則,不開不必要的檢查單和貴重藥品,不給病人增加不必要的公費醫(yī)療和經濟負擔。他還為不同的病人深入淺出地講解醫(yī)學知識,讓病人消除顧慮,配合治療,做好自我保健。他的治病原則是醫(yī)治病人而不是單純醫(yī)病,讓病人懂得如何預防疾病的發(fā)生和建立戰(zhàn)勝疾病的信心與勇氣,真正把治病和自我保健有機地結合起來,成為他獨特的科學診療方法。
幾十年來,他跑遍全省所有的地市,診治搶救過許多疑難病人,贏得了同事和病人的高度贊揚與欽佩。很多就診患者在李運乾教授的留言板上都提到了兩個共同點:李運乾教授態(tài)度特別和藹,他為人隨和,問診時親切耐心,在細致的講解和溝通當中,讓就診患者丟掉了思想包袱和就醫(yī)壓力;其次,也是最重要的一點,他醫(yī)術精湛,專業(yè)敬業(yè),永遠站在患者的角度考慮問題,疑難雜癥在他這里都能得到合理有效的救治。所有來找李運乾教授看過病的患者都把最真的肯定與最好的祝福送給了他。
李運乾教授曾榮獲衛(wèi)生部、山西省委省政府授予的全國、全省文明建設先進工作者、山西省勞動模范、山西省優(yōu)秀專家、趙雪芳式白衣明星等稱號。2002年在成都召開的中華起搏電生理分會上,李運乾教授被授予杰出貢獻獎;2013年在山西省起搏電生理會上,被授予終身成就獎;有三個學會授予李運乾教授杰出貢獻獎,兩個學會授予他終身成就獎。這些榮譽代表著全國心血管專業(yè)對李運乾教授的高度認可。
1989年5月,教育界省勞模在省政府合影。圖中第二排左七為李運乾。
努力攻關 造福心臟病患
李運乾教授不斷探索心血管疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律以及預防和治療的新技術、新方法,尤其側重于對嚴重危害生命的冠心病及急性心肌梗塞預后的研究。他帶領的科研組在急性心肌梗塞預后因素的研究、急性心肌梗塞溶栓治療的臨床研究、冠心病及急性心肌梗塞后患者心電圖運動負荷的研究、抗心律失常藥物對心房顫動的機制及前列腺素E1和尿激酶聯合溶栓的基礎和臨床研究均獲得省科學技術進步二、三等獎。曾榮獲山西省科學技術進步二等獎5項,三等獎1項。參與中科院心血管病醫(yī)院的“八五”攻關課題,獲北京市科技進步二等獎,圓滿完成中華醫(yī)學會心血管病學會全國CEI-AMI全國科研協作課題。先后發(fā)表論文30余篇。為降低心臟疾患的死亡率,他潛心鉆研業(yè)務,翻閱大量國內外資料,博采眾長,與長期從事臨床實踐的經驗結合起來,幾十年來,搶救和治療了成千上萬個心臟病患者,造福山西人民,為我省及我院心血管專業(yè)的發(fā)展做出了極大的貢獻。
關愛學生 言傳身教
李運乾教授現代的教育理念和淵博的學識,與他一生不斷學習、掌握最新動態(tài)和研究成果密不可分,也影響著他的每一個學生。他培養(yǎng)了眾多的學子,還親手培養(yǎng)了10名心血管病專業(yè)碩士研究生,其中3名已成為博士研究生。
他不僅教學生專業(yè)知識、研究方法,還非常關心學生的生活。李運乾教授的學生回憶,自己非常幸運通過國家考試成為李運乾教授的最后一批研究生之一,開始在李運乾教授的諄諄教誨下學習和從事研究工作。清楚地記得1989年在上海開會,李運乾教授請研究生們到他女兒女婿家里吃飯,他的女婿是復旦大學海歸教授,當晚與他們的交流使每個人獲益匪淺。李運乾教授的家人寄給他原版的醫(yī)學雜志American Heart Journal,Circulation,學生們經常從他那里借閱,在那個年代是非常難得的事情。
李運乾教授不僅每個星期大查房,而且出門診看病人。每次李教授出門診學生們都跟著他,看到很多疑難病癥,也學習到他很多的思路和技巧。有一次一個嚴重心衰心律失常的病人,心臟驟停后經過醫(yī)護一個多小時的搶救成功了,病人沒有留下任何認知障礙的后遺癥,李運乾教授說這是成功的復蘇,大家都深受鼓舞。嚴重的心力衰竭是心血管科治療的難點之一,常常有病人躺在床上仍然心慌氣短乏力,盡管使用當時可用的手段仍然效果不佳。查閱資料文獻顯示,當時歐洲報道用β-受體阻滯劑治療心力衰竭有不錯的療效,但是當時它的負性肌力作用卻是心力衰竭的禁忌證。在李運乾教授的指導下,給病人加用倍它樂克,從小劑量開始密切觀察,逐步加量,取得了不錯的療效,心功能提高一級,病人可以下床活動了。到現在,這種療法已經是標準的治療心力衰竭的基礎方法。回想起當年的事情非常感慨,覺得非常有意義。
李運乾教授在從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的一生中,讓他感到欣慰的事情:一是創(chuàng)建了心血管疾病研究所,開展了新的診療方法,提高了診療和研究水平,為山西的心血管病研究躋身于國內先進行列做出了畢生努力;二是解決了心血管疾病診療中的某些疑難問題,使不少瀕臨死亡的病人得以新生;三是為山西心血管疾病的治療和研究培植了一支醫(yī)療隊伍。他為心血管疾病研究樹立了一面旗幟,是新一代醫(yī)生的學習楷模。
注釋
[1] 黃宛,1918.9-2010.2,浙江嘉興人。教授,心臟內科學家。1943年畢業(yè)于北京協和醫(yī)學院,獲醫(yī)學博士學位。黃宛教授是新中國心血管內科的開拓者,為中國的心電圖學、心導管學的應用和發(fā)展做出了里程碑式的奠基性工作。
參考資料《我們的楷?!飞轿麽t(yī)科大學《校友回憶錄》心血管內科馬鋒教授口述歷史資料
(文字整理/楊麗紅、陶莉娟、田浩)
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