11月23日我校在新校區(qū)召開了“山西醫(yī)科大學(xué)數(shù)字化共享管理平臺(tái)建設(shè)專家論證會(huì)”。與會(huì)的專家有:太原科技大學(xué)教育信息技術(shù)中心主任張小平教授、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任楊國(guó)強(qiáng)教授、山西大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心副主任宋毅君高級(jí)工程師、山西大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心副主任張靑剛高級(jí)工程師、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心連楓工程師。我校網(wǎng)絡(luò)中心全體工作人員參加了會(huì)議。
首先,網(wǎng)絡(luò)中心陳顯久主任從智慧校園規(guī)劃入手,介紹了我校數(shù)字化共享管理平臺(tái)的建設(shè)方案,就《方案》中關(guān)于統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)對(duì)接的可行性、《方案》實(shí)施的重點(diǎn)難點(diǎn)與建議、《方案》與二期建設(shè)的銜接問題等方面向與會(huì)專家咨詢。
與會(huì)的各位專家對(duì)我校數(shù)字化共享管理平臺(tái)的建設(shè)方案進(jìn)行了討論,大家一致認(rèn)為方案規(guī)劃內(nèi)容完善、技術(shù)構(gòu)架科學(xué)、數(shù)據(jù)交互與交換技術(shù)先進(jìn)、建設(shè)內(nèi)容全面、可行性強(qiáng),方案符合目前高校信息化建設(shè)發(fā)展趨勢(shì),符合山西醫(yī)科大學(xué)當(dāng)前信息化建設(shè)的實(shí)際需要,認(rèn)為建設(shè)方案的順利實(shí)施將為我校智慧校園建設(shè)奠定很好的基礎(chǔ)。
同時(shí),與會(huì)專家也提出了很多寶貴的實(shí)施建議。一是要重視統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),在滿足國(guó)家及教育部和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,學(xué)校要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成具有可兼容性、擴(kuò)展性的統(tǒng)一學(xué)校校內(nèi)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),這是本次共享管理平臺(tái)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。二是要重視全校數(shù)據(jù)的整合和統(tǒng)一管理。本《方案》規(guī)劃建設(shè)的全局?jǐn)?shù)據(jù)庫是學(xué)校重要的數(shù)據(jù)資源,是后期數(shù)據(jù)挖掘的基礎(chǔ)。在本次實(shí)施中要充分重視各管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)的有機(jī)整合,在完成大量數(shù)據(jù)交互任務(wù)的基礎(chǔ)上,要形成全校的大數(shù)據(jù)中心。建議該項(xiàng)建設(shè)成果以個(gè)人、部門、學(xué)校不同層次進(jìn)行充分展現(xiàn)。三是要重視實(shí)施過程的數(shù)據(jù)管理和任務(wù)分工。在《方案》的實(shí)施中會(huì)產(chǎn)生諸多管理權(quán)限分配問題、管理節(jié)點(diǎn)責(zé)任分工問題、源數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與維護(hù)問題等。建議學(xué)校在本次建設(shè)中,要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)中心與各業(yè)務(wù)部門的權(quán)利和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)系統(tǒng)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)的順利建設(shè)、有效使用和維護(hù),以保證信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
此次專家論證會(huì)對(duì)我校后期實(shí)施數(shù)字化共享管理平臺(tái)的建設(shè)提供了有利的技術(shù)保障。